地理师范生微格教学训练中的常见问题及改进建议  

作　　者：陈杰[1] 刘恭祥[1] 

机构地区：[1]福建师范大学地理科学学院

出　　处：《地理教育》2016年第4期53-54,共2页Education Of Geography

基　　金：2015年福建师范大学教育、艺术专业学位硕士生综合改革试点立项项目(05学科教学-地理);2014年福建师范大学“卓越教师培养计划”立项项目(05地理科学专业)阶段性研究成果之一

摘　　要：本文以中学地理片段教学为例，简要列举和分析了地理师范生在微格教学训练中的常见问题，并提出有针对性的改进建议，以期能够更好地提高地理师范生微格教学训练质量。

关 键 词：地理师范生 微格教学 片段教学 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] K90-4[历史地理—人文地理学]