数学课堂小组讨论法探究  

作　　者：闫伟文[1] 张璐[1] 

机构地区：[1]山西工商学院,山西太原030006

出　　处：《新教育时代（电子杂志）》2015年第12期23-23,共1页

摘　　要：小组讨论法作为一种有效的课堂教学方法，目前被各种教学活动广泛应用。本文以线性代数课堂为例，通过小组讨论的开展，培养学生分析问题，解决问题的能力，达到应用型人才培养的目标。

关 键 词：数学 小组讨论 教学方法 

分 类 号：O1-4[理学—数学]