村小《品德与社会》课堂教学的实效性初探  

作　　者：王矩林 

机构地区：[1]重庆市开县九龙山镇东坝中心小学原龙完小

出　　处：《科学咨询》2016年第12期146-146,共1页

摘　　要：党的十八大明确提出把立德树人作为教育的根本任务，这为我们教育工作者在新形势下的德育工作指明了方向，也提出了更高要求。广大教育工作者应牢固树立立德树人、育人为本、德育为先的理念，不断提高德育工作的针对性和实效性。然而由于种种原因，农村村小《品德与社会》课堂教学只流于形式，教学目标得不到具体落实，学生行为习惯的培养和良好品德的形成堪忧。我从事村小《品德与社会》学科教学已经15年多，对农村村小《品德与社会》的现状比较了解，

关 键 词：课堂教学 实效性 品德 社会 教育工作者 德育工作 教学目标 行为习惯 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]