翻转课堂模式引入物理教学的必要性思考  

作　　者：王正平[1,2] 罗光[1] 范思思[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学 [2]重庆市开县乐丰中学,重庆400047

出　　处：《潍坊工程职业学院学报》2016年第1期102-105,共4页Journal of Weifang Engineering Vocational College

基　　金：重庆市科委自然科学基金资助CQ CSTC(cstc2012jj A50018);重庆市教委理科科研项目资助(KJ120631)

摘　　要：就中学物理教学中凸显的问题、翻转课堂教学模式的特点展开阐述,提出传统中学物理教学面临的诸多挑战。对比翻转课堂与传统教学模式的优缺点,提出在中学物理教学中引入翻转课堂教学模式的必要性,并且分析了引入这种教学模式的可行性。

关 键 词：翻转课堂 物理教学 教学改革 教学模式 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]