关怀德育理论对目前开展中等体育学校德育的启示  

作　　者：邹爱鑫[1] 

机构地区：[1]山东体育学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第8期85-85,共1页Course education research

摘　　要：目前国内对内尔诺丁斯关怀教育理论的研究和实践正如火如荼方兴未艾。笔者作为一名中等体育学校的教师．对其行了探讨并深受启示．对如何将关怀教育理论融入体育学校日常教育教学中有着极为迫切的心情。关怀教育是一个有着学高度的教育理论．并非等同于对学生简单的情感投入。它先需要教师具有关怀素质，即关怀自我，关怀他人，关怀自然知识．并将其以身体力行的方式传授给自己的学生，使学生成为具有关怀品质的人．从而为国家培养更优秀的体育人才出贡献。

关 键 词：关怀教育理论 体育学校 学校德育 德育理论 教育教学 情感投入 自然知识 体育人才 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]