基于外语交际能力理论的英语口语教学分析  

作　　者：陈卫芬[1] 

机构地区：[1]江西陶瓷工艺美术职业技术学院

出　　处：《中国培训》2016年第2期189-189,共1页China Training

摘　　要：本文基于教育学者概括的交际能力的四个技能领域,分析了英语口语教学的基本要素,包括表达能力、词汇、交流技巧和文化素养,并提出了英语交际能力培养的建议。

关 键 词：英语口语 交际能力 英语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]