高职高专药学类专业生物化学实验分类教学改革与探索  被引量:5

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作  者:陈阳建[1] 罗方[1] 范三微[1] 彭昕[1] 曲均革[1] 

机构地区:[1]浙江医药高等专科学校生物与制药学院

出  处:《教育现代化(电子版)》2016年第7期201-202,共2页EDUCATION MODERNIZATION

基  金:本文系浙江省高校实验室工作研究项目(Y201352)和浙江医药高等专科学校课堂教学创新项目(KTCX22015011)的研究成果.

摘  要:实行分类教学是全面提升高职高专教育水平的有效途径.生物化学实验是药学类专业的基础实验课程,基于我校药学类不同专业特色及学生生源差异性分析,本文探讨了生物化学实验分类教学改革的必要性,并对生物化学实验教学内容的分类优化和实验教学方法的分类选取进行了探索.

关 键 词:高职高专 药学类专业 生物化学实验 分类教学 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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