科学的多元价值与科学价值观养育  

作　　者：吴俊明[1] 张磊[1] 

机构地区：[1]上海师范大学

出　　处：《化学教学》2016年第4期7-13,共7页Education In Chemistry

摘　　要：阐述了价值的界定与分类。全面地认识科学、深刻地揭示和理解科学的本质,是科学价值立论的前提和基础。科学的内在价值主要表现为真理性价值、创新性价值、认知价值、精神价值和美的价值。科学的外在价值包括它的应用价值、文化价值、社会价值等。促进人的发展是科学最重要的间接价值。科学也有局限性和负面影响。从人的发展角度看,科学的内在价值和间接价值更为重要。初步讨论了当前科学价值观养育存在的主要问题和应对策略。

关 键 词：科学的价值 科学价值观 内在价值 外在价值 科学教育 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]