语用学在日语教学中的应用研究  

作　　者：梁宏薇[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学外语学院,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《牡丹江大学学报》2016年第4期183-185,共3页Journal of Mudanjiang University

基　　金：哈尔滨理工大学教育教学研究项目(项目编号:320140028)

摘　　要：在跨文化交际中,不仅要具备扎实的语法功底,还要具有应对不同场合恰当使用语言的语用能力。把语用学理论引入日语教学,获得了比传统教学模式更好的教学效果。学生在掌握语言规则的基础之上,掌握了言语行为的实际意义,能够按照自己的意图选择恰当的语言表达形式。通过各种手段培养学生的语用意识和能力,能够让学生自主地关注、学习、利用语用学知识。

关 键 词：语用学 日语 教学 

分 类 号：H369-3[语言文字—日语]