基于任务的大学英语翻转课堂教学模式构建与应用  

作　　者：王素敏[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学外国语学院

出　　处：《江苏外语教学研究》2016年第1期13-16,共4页Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

基　　金：2015年江苏省高等教育教改研究立项课题“基于传统课堂、微课和翻转课堂O20混合式大学英语教学模式研究”(项目编号:2015JSJG474)的阶段性成果

摘　　要：作为一种新型教学模式，翻转课堂实现了知识传授与知识内化两个阶段的颠倒。本文从翻转课堂的概念和成功应用出发，在借鉴国内外现有翻转课堂模式的基础上，尝试构建基于任务的大学英语翻转课堂教学模式，并且提出了应用该模式的基本教学流程和注意事项。

关 键 词：翻转课堂 基于任务 大学英语 模式构建与应用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]