高三历史复习应考策略探究  

作　　者：李君 

机构地区：[1]六盘水市第二实验中学

出　　处：《考试周刊》2016年第23期5-5,共1页

摘　　要：纵观历届历史高考题就会发现：历史高考命题通过运用新材料、创设新情境,考查学生把握历史发展基本脉络的能力,考查学生的阅读和概括能力、分析和解决具体问题的能力等综合学科能力。因此,需做到以下三点：一是以教材为载体,全面掌握基础知识;二是整合教材,将所学知识专题化、系统化;三是精选试题,重点训练,掌握技巧。

关 键 词：高三历史 复习策略 教材 专题 训练 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]