浅谈泰国学生汉语颜色词教学  

作　　者：韩莉文 

机构地区：[1]泰国华侨崇圣大学

出　　处：《北方文学（下）》2016年第2期143-143,共1页Northern Literature

摘　　要：由于不同国家的文化差异，往往会造成语言学习者在使用颜色词时产生语法、文化内涵的理解等方面的错误。所以这就需要在对外汉语教学中，不但要进行简单的颜色词语音、写法和意思上的讲解，还要对颜色词在不同语言环境和文化背景下所代表的文化内涵进行详细地对比和讲解。从而避免学生在运用过程中产生一些不必要的一些偏差和错误。

关 键 词：颜色词 文化内涵 偏差和错误 教学建议 教学策略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]