语域视角下的大学英语听力教学探析  

作　　者：任中云[1] 

机构地区：[1]华北水利水电大学,郑州450046

出　　处：《电大理工》2016年第1期55-57,共3页Study of Science and Engineering at RTVU.

基　　金：2015年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目"基于语域的大学英语听力教学模式改革探索与实践"(2015-QN-496)

摘　　要：随着教育的改革与发展,大学英语教学越来越受到人们的重视,英语听力教学更是被放到了一个重要的位置上。作为功能语言学中的一个重要的理论,语域理论有着两个特别的功能,其中一个功能是反映文化的功能,第二个功能是实施预测的功能。在大学英语听力教学中发挥语域理论的功能成为人们研究教学的关键。本文就语域视角下大学英语听力教学进行分析。

关 键 词：语域 视角 大学英语听力教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]