强化校企合作,突出“理实耦合”,基于教学基地建设的应用型人才培养研究  被引量:1

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作  者:吴永强[1] 邓大鹏[1] 朱迎玲[1] 

机构地区:[1]河北建筑工程学院

出  处:《亚太教育》2016年第13期208-209,共2页Asia-Pacific Education

基  金:2012河北省高等教育教学改革研究项目(2012GJJG104);2015河北省高等教育教学改革研究项目(2015GJJG147)

摘  要:根据《河北省教育厅、财政厅关于实施"十二五"高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》,河北建筑工程学院提出"强化校企合作,突出‘理实耦合’",依托教学基地建设完善应用型人才培养,经过几年的探索和实践,在建立健全组织管理体系、改革实践教育教学模式和培养方案、建设专兼结合指导教师队伍等方面取得了良好较好的成绩。同时,文章就提升高校学生工程实践能力和创新创业能力,提升大学生服务地方经济和社会发展意识等方面提出一些做法和思路。

关 键 词:校企合作 理实耦合 教学基地 应用型人才培养 

分 类 号:G462[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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