初中英语阅读拓展课程的实践  

作　　者：陈瑶[1] 

机构地区：[1]浙江省杭州市上城区教育学院

出　　处：《中小学外语教学》2016年第5期1-6,共6页Foreign Language Teaching in Schools

摘　　要：针对当前初中英语课外阅读情况不容乐观的现状，有必要开发和实施阅读拓展课程。开发和实施阅读拓展课程应制定合理的课程目标，开发阅读课程资源，有效实施课程计划，开展阅读策略指导，精心设计阅读作业和建立多元评价体系；同时阅读拓展课程需遵循辅助性、个性化和主体性的原则，以拓展课程内涵，培养学生的自主学习能力。

关 键 词：课外阅读 阅读拓展课程 拓展性课程 选修课 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]