网络环境下大学英语分层听说教学模式探究——评《网络环境下大学英语听说教学研究:理论、模式与评价》  

作　　者：韩峰[1] 

机构地区：[1]延安大学外国语学院,陕西延安716000

出　　处：《教育理论与实践（学科版）》2016年第4期F0003-F0003,共1页

摘　　要：《网络环境下大学英语听说教学研究——理论、模式与评价》一书是作者在其长达11年的英语教学经验基础之上，从网络环境的视角入手,针对大学英语听说教学研究推出的经典力作。这本书对网络环境下的英语听说教学的现状及教学方法、教学模式改进等方面进行了深入的分析，并真知灼见地提出了网络环境下大学英语分层听说教学模式。

关 键 词：英语听说教学 听说教学模式 网络环境 大学英语 教学研究 评价 经验基础 英语教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]