加强会计人员继续教育的几点建议  

作　　者：陈亮 

机构地区：[1]湖北省黄冈市会计管理局

出　　处：《财政监督》2016年第8期92-92,共1页

摘　　要：一、利用“互联网＋”等技术。建立健全全国统一的会计人员继续教育服务信息化平台机制随着互联网＋、大数据、移动技术等新兴信息技术的兴起，财政管理部门亟需顺应时代变化和会计人员的需求，采用终身教育理念和新技术来不断革新会计人员管理手段。首先，在平台建设过程中应充分利用“金财工程”功能，尽早实现会计人员继续教育的网络化，以方便全国各地之间共享。方便会计人员随时随地交叉学习。其次，在全国建立起一套完善的继续教育教学信息资源库，满足不同区域不同培训机构的信息和资源交换，方便会计人员学分在全国通用，各地互相确认，增强会计人员参与继续教育的积极性。

关 键 词：会计人员管理 继续教育 教学信息资源库 信息化平台 终身教育理念 “金财工程” 信息技术 教育服务 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学] F233[文化科学—教育学]