教育要破除“功名潜规则”  

作　　者：贾宝先[1] 曹莹[1] 田道敏[1] 

机构地区：[1]河南理工大学

出　　处：《师资建设（双月刊）》2015年第6期108-108,共1页

摘　　要：时至今日，我国民众的教育观仍然深受封建科举制度时代教育观念的影响。古代的科举考试就是为了求取功名，这种教育价值观在当代的教育中仍有影响，尤其在上世纪后期，我国的高等教育还处在精英教育阶段。考上大学能改变命运，这种观念在普通和贫困的家庭里甚至成为一种信仰。倘若考上名校，则前途更加不可限量。

关 键 词：教育观念 功名 潜规则 封建科举制度 教育价值观 科举考试 教育阶段 高等教育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]