谈核心素养的“资格”  被引量:27

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作  者:谢维和[1,2] 

机构地区:[1]清华大学校务委员会 [2]清华大学教育研究所

出  处:《中国教育学刊》2016年第5期I0001-I0001,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:近来基础教育领域有一个热门话题,即核心素养。各种各样的会议论坛、不同类型的报告以及大大小小的文章讲话,核心素养都是一个关键词。它甚至成了中国教育学会2015年学术年会的主题。我体会,这一波关于核心素养的讨论应该是素质教育的深化,也是深化基础教育改革的一个具体举措,

关 键 词:素养 资格 中国教育学会 基础教育改革 教育领域 学术年会 素质教育 关键词 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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