重新认识身教的重要意义  

作　　者：张戈[1] 

机构地区：[1]中州大学艺术设计学院

出　　处：《文学教育》2016年第6期110-111,共2页Literature Education

摘　　要：言传身教是被广泛使用的教育手段,二者相辅相成,辩证统一。但在现实生活中,人们往往习惯于"言传",忽视了身教的重要意义。本文通过对现实生活案例的剖析,挖掘其背后所隐含的重要意义:身教重于言传,我们必须重新认识身教的重要意义。

关 键 词：身教 言传 职业教育 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]