关于科学实验室教学仪器管理的困惑与心得  

作　　者：卫巍 

机构地区：[1]苏州市学士中心小学校

出　　处：《考试周刊》2016年第30期167-167,共1页

摘　　要：科学实验室是学生进行科学学习和探究的重要基地,是培养学生实践能力和创新精神的重要场所。科学教师的首要任务是管好、用好实验室,充分发挥实验室的整体效益,管理工作是实验室工作的关键,也是实验室工作的中心内容,更是实验教学的重要前提与根本保证。

关 键 词：科学实验室 教学仪器管理 学生实践能力 实验室工作 心得 科学学习 创新精神 科学教师 

分 类 号：G482[文化科学—教育学]