诗意地教学,让化学学习充满生机  

作　　者：李小兵[1] 

机构地区：[1]迁安市迁安镇第二初级中学

出　　处：《考试周刊》2016年第34期138-138,128,共2页

摘　　要：化学,有人称其为第二门外语,其复杂、枯燥让学生望而生畏。如何让学生喜欢化学？怎样让学习充满生机？作者从趣味记忆激发学习热情和让学习和生活紧密联系起来两个方面,进行了别具一格的教学,从而让化学学习充满生机。

关 键 词：诗意教学 学习热情 趣味记忆 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]