带教导师的领导风格对新护士工作满意度的影响  

作　　者：刘富德[1] 孙秀娜 杜建荷 

机构地区：[1]河北省石家庄市第一医院,050011 [2]华北理工大学

出　　处：《河北医药》2016年第10期1593-1595,共3页Hebei Medical Journal

基　　金：石家庄市科学技术与发展计划(编号:111461403)

摘　　要：目的调查新护士感知的临床带教导师领导风格、工作满意度现状,分析导师的领导风格对新护士工作满意度的影响,为提高临床带教效果提供依据。方法采用问卷调查法,对石家庄市两所三级甲等综合医院168名新护士进行问卷调查。结果新护士感知的带教导师变革型领导风格得分为(2.79±0.62),交易型领导风格得分为(2.54±0.65)。新护士的工作满意度总分为(5.88±0.15),其中外源性工作满意得分均值为(3.11±0.84),内源性工作满意度得分均值为(2.71±0.74)。变革型领导行为与新护士外源性满意度、工作满意度总分呈正相关(r值分别为0.341、0.337、0.236、0.249、0.204、0.371、0.305、0.221、0.330、0.236,P<0.05),多因素分析显示新护士感知的带教导师的领导风格中权变奖赏、领导魅力、感召力对新护士的工作满意度差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床带教导师采用变革型领导风格,能够提高护士满意度,从而提高整体护理质量。

关 键 词：导师制 新护士 领导风格 工作满意度 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]