新护士

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转型冲击在新护士工作准备度与职业生涯状况间的中介效应
《天津护理》2025年第2期175-178,共4页谢岱衡 于雪 冯定青 赵肖肖 郝雅楠 
天津市医学重点学科建设项目(TJYXZDXK-011A)。
目的:分析转型冲击在新护士工作准备度与职业生涯状况间的中介效应,为促进新护士职业生涯状况的发展提供依据。方法:采用便利抽样的方法选取148名新护士,采用一般资料调查表、转型冲击量表、中文版毕业护士工作准备度量表及职业生涯状...
关键词：工作准备度 转型冲击 职业生涯状况 新护士 中介效应 
新护士职业社会化影响因素的纵向质性研究
《护理学杂志》2025年第7期50-54,共5页卢蕾 史素玲 尤炎丽 焦丹丹 马炳婕 
目的以新护士转型过渡模型为理论框架,深入了解新护士入职1年内职业社会化经历及其影响因素,为促进护士职业发展提供参考。方法采用前瞻性纵向设计,以目的性抽样选择20名新护士,分别在刚入职时、入职6个月及入职12个月进行3次半结构式...
关键词：新护士 职业发展 职业社会化 转型过渡 组织环境 职业认同 质性研究 护理管理 
模块化教学对口腔门诊新护士规范化培训中人文关怀能力的影响
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期145-148,共4页孙庆 文才 李孟珺 张贞祯 龚雪 
探讨在口腔门诊新护士中采取模块化教学对其人文关怀能力的影响。方法 纳入我院2021年1月至2022年12月新入职护士中随机抽取的30名口腔门诊护士,为常规组,落实常规培训;2023年1月至2024年12月新入职护士中随机抽取的30名口腔门诊护士纳...
关键词：模块化教学 人文关怀能力 口腔门诊 专科核心能力 满意度 
基于叙事性思维的团体心理辅导对新护士转型冲击的影响
《蚌埠医科大学学报》2025年第3期404-407,共4页敖永平 冯国琴 邹莉 
目的:探讨基于叙事性思维的团体心理辅导对新护士转型冲击的影响。方法:选取73名新护士作为研究对象,随机分为对照组36名和干预组37名。对照组采用规范化培训,干预组采用规范化培训及基于叙事性思维的团体心理辅导。采用新护士转型冲击...
关键词：护士 转型冲击 叙事疗法 团体心理辅导 
基于双重差分模型分析新护士岗位胜任力培训效果
《卫生职业教育》2025年第6期77-81,共5页朱颖 苏亦男 曹启环 赵雅宁 李淑杏 郭全荣 张小丽 
2024年华北理工大学研究生教育教学改革研究项目“基于对分课堂教学模式的医教研一体化护理学研究生核心能力培养路径”(YJG202414);河北省2022年度医学科学研究课题计划项目“以护士岗位管理为基础的新入职护士岗位胜任力培训体系构建”(20220192)。
目的应用双重差分(DID)模型分析新护士岗位胜任力培训对护士核心岗位能力提升的效果。方法选取某集团医院2020年新入职护士175人为研究对象,其中参与新护士岗位胜任力培训的98名新护士为观察组,参与传统新护士培训的77名新护士为对照组...
关键词：双重差分 新护士 岗位胜任力培训 核心岗位能力 
有毒领导行为与新护士心理脱离及现实冲击的关系研究
《心理月刊》2025年第5期21-23,43,共4页谢庆玲 朱洪斌 
目的 研究新入职护士现实冲击的现状及其影响因素。方法 采用方便抽样法于2023年10月~2023年11月在济南市三所三甲医院抽取139名一线临床护士作为调查对象,采用一般资料调查问卷、心理脱离量表、有毒领导行为量表、现实冲击量表对其进...
关键词：新护士 心理脱离 有毒领导行为 现实冲击 影响因素 
基于岗位胜任能力的专科培训体系在神经外科新入职护士规范化培训中的实施
《护理实践与研究》2025年第3期471-474,F0003,共5页梁娟铭 黄燕霞 周盛娴 周丽丽 马丽琴 
广西壮族自治区卫生健康委员会科研课题(编号:Z20190649)。
目的构建神经外科新护士专科培训体系,评价该培训体系在新入职护士规范化培训中的应用效果,为培养具有神经外科岗位胜任能力的新入职护士提供参考。方法在开展新护士规范化培训工作的基础上,构建神经外科专科培训体系,内容包括培训目标...
关键词：神经外科 新护士 专科培训 教学 互联网 
基于协同发展理论的国家肿瘤区域医疗中心新入职护士同质化规范化培训方案的构建及应用
《中华现代护理杂志》2025年第9期1205-1210,共6页张继文 张伟 
中国医学科学院肿瘤医院管理研究课题(LC2021D14)。
目的探讨在国家区域医疗中心建设背景下,构建基于协同发展理论的新入职护士同质化规范化培训方案,并评价其效果。方法于2021年8月-2023年9月采用便利抽样法选取以中国医学科学院肿瘤医院为输出医院的国家区域医疗中心试点医院(中国医学...
关键词：新护士 国家区域医疗中心 同质化规范化培训 肿瘤医院 
虚拟现实技术在新护士静脉治疗培训中应用效果的混合研究
《上海护理》2025年第3期36-40,共5页赵俊杰 张寅 赫洋 陈燕 居贞瑾 郑欣 朱莉萍 周春燕 王佳玉 
《上海护理》静脉治疗护理专项科研项目(2023JL-B06)。
目的探讨虚拟现实技术(VR)在新护士静脉治疗培训中的应用效果。方法第1步,量性研究。2023年10-12月,采用整群抽样法选取某三级甲等医院新护士167名作为研究对象。按照随机数字表法将其分为观察组(n=83)和对照组(n=84),对照组采用传统培...
关键词：虚拟现实技术 新护士 静脉治疗 混合研究方法 
基于能力本位教育模型的ICU新护士岗位胜任力培训课程体系的构建
《当代护士(中旬刊)》2025年第2期163-167,共5页成晶 陈琼 梁敏 
湖南省自然科学基金(编号:2023JJ60406);长沙市中心医院院内课题(编号:YNKY202238)
目的构建科学、实用的ICU新护士岗位胜任力培训课程体系。方法以能力本位教育模型为基础,结合文献分析法、小组讨论初步构建培训课题体系,运用德尔菲法对15名专家开展2轮咨询。结果2轮专家咨询中,问卷有效回收率均为100%,专家权威系数...
关键词：新入职护士 危急重症护理 岗位胜任力 能力本位教育模型 在职培训 
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