工程教育理念下电子技术课程教学改革的研究  

Research on Teaching Reform of the Electronic Technology under the Concept of Engineering Education

作　　者：张玉梅[1] 曲延华[1] 迟新利[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院自动化学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《湖北函授大学学报》2016年第8期87-88,共2页

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划教学研究课题项目(项目编号:JG14DB299);辽宁省教育科学"十二五"规划教学研究课题项目(项目编号:JG15DB292);辽宁省教育科学"十二五"规划教学研究课题项目(项目编号:JG15DB274)

摘　　要：针对高等院校应用型人才工程实践及创新能力培养的现状,提出以电子技术课程为基础,结合CDIO工程教育理念,形成了一套有效、可行的高等工程素质教育新模式。CDIO改革思想,改革传统理论授课、实验操作和课程设计方式,在教学过程中强调以学生为主体,激发学生参与实践、学会理论与实践相联系的学习方法,旨在促进学生培养自我学习基础理论知识,基本技能和创新能力的主动性,迅速提高学生的学习兴趣。所以,CDIO工程教育的教学模式在教学方面起着不可忽视的重要作用。In view of the current situation of engineering practice and innovation ability cultivating for applied talents in colleges,base on the electronic technology curriculum,combined the idea of CDIO engineering education,this paper formed a set of effective,feasible new mode of quality of higher engineering education. Taking CDIO reform thought and reform on the traditional theory teaching of the experimental operation and course design mode,this paper emphasizes the subject position of the students in the process of teaching and let the students study engineering by the way of practice and course organic connections.It plays an important role that can not be ignored in the cultivation of students＇ learning theory,basic skills and innovative ability.

关 键 词：CDIO 工程教育 教育理念 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]