高等学校《统计学原理》课程实践教学体系研究  

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作  者:陈法杰[1] 汪全勇[1] 王润[1] 薄彩香[1] 

机构地区:[1]石河子大学经济与管理学院

出  处:《考试周刊》2016年第37期174-175,共2页

基  金:石河子大学经管学院教改重点项目(JGJG-2012-2);石河子大学人文社科中青年人才培育项目(RWSK13-Y02)的资助

摘  要:统计学是高等学校经济管理类专业的核心课程,是在掌握数理理论的基础上进一步开展数据分析与挖掘的课程。在统计学的教学过程中,实践教学是尤其重要的一个环节。本文在分析统计学实践教学必要性的基础上,提出构建统计学实践教学体系的科学原则,指出构建统计学实践教学体系应达到的要求,对《统计学原理》课程实践教学体系进行总体设想与模块架构的构建,并提出具体保障措施,保证实践教学体系的高效实施。

关 键 词:《统计学原理》 教学实践 教学体系 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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