特殊方式对小学语文教学的渗透  

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作  者:狄建华 

机构地区:[1]新疆伊宁市英也尔乡六七段分校

出  处:《小说月刊(下半月)》2016年第3期252-253,共2页Novel Monthly

摘  要:小学心理教育是根据小学生生理、心理发育特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。心理教育是教育本身应有的内涵之一。学校工作是心理教育的中心环节。目前主要有以下四种形式开设心理教育课程、团体心理辅导、个别心理咨询、学科渗透。

关 键 词:小学语文教学 心理教育方法 全面和谐发展 心理教育课程 团体心理辅导 个别心理咨询 心理素质 小学生 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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