基于数学思想的预科数学教学模式  

The Preparatory Mathematics Teaching Mode Based on Mathematical Thought

作　　者：田进凤[1,2] 

机构地区：[1]宁夏大学民族预科教育学院,银川750011 [2]宁夏大学民族教育研究中心,银川750011

出　　处：《价值工程》2016年第15期254-255,共2页Value Engineering

基　　金：宁夏自然科学基金项目<供应链环境下库存控制的优化方法研究>资助(NZ15045)

摘　　要：数学思想是数学教学的主要内容,本文简要阐述了高等数学中的数学思想,提出在备课阶段和课堂教学中充分渗透数学思想方法,提高民族预科的数学教学。Mathematical thought is the main content of the mathematics teaching. This paper briefly expounds the mathematics thought in higher mathematics, and puts forward full penetration of mathematics thought in the preparation stage and the classroom teaching to improve ethnic pre-college mathematics teaching.

关 键 词：数学思想方法 数学教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学] O13[文化科学—教育学]