课程设计:建构实验性教学  

作　　者：邬烈炎[1] 

机构地区：[1]南京艺术学院

出　　处：《苏州工艺美术职业技术学院学报》2015年第4期1-6,共6页Journal of Suzhou Art & Design Technology Institute

摘　　要：本文是一份备课文本。在对艺术设计的极致性案例进行解读,对教学的现实情景进行反思的基础上,从学理的层面,呼唤实验性教学的出场,并从目标、资源、特征、设置、内容、方法、课案等方面,进行了构想、描述、实践、记录。结合南京艺术学院设计学院的实践,以对设计教学的设计,对课程形态的改革进行了较为实质性的探索。

关 键 词：课程设计 实验性教学 艺术设计 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论]