突破分子概念教学的几点尝试  

作　　者：欧小华 

机构地区：[1]玉林市玉州区南江第一初级中学

出　　处：《广西教育》2016年第13期91-91,95,共2页

摘　　要：对于初中生来说,化学是一门完全陌生的学科,也是他们接触微观世界的第一个窗口。原子、分子作为化学学科的基本概念,在学生的化学学习中发挥着重要的作用。

关 键 词：分子概念 初中化学 教学尝试 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]