教师标准化病人在心内科护理教学中的应用  

作　　者：李吉明[1] 丁晶晶[1] 赵影[1] 

机构地区：[1]黄淮学院,河南驻马店463000

出　　处：《卫生职业教育》2016年第10期46-47,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2015年河南省医学教育研究项目(Wjlx2015224);黄淮学院教学质量工程项目(2012)241号

摘　　要：目的探讨教师标准化病人(TSP)在心内科护理教学中的应用。方法选择10名护理教师参与TSP培训,编写教学病例,对观察组学生用TSP教学。结果观察组学生的理论成绩和课堂表现均优于对照组(P<0.05),观察组学生普遍对TSP教学持肯定态度。结论 TSP在心内科教学中的应用,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的职业素养。

关 键 词：教师标准化病人 心内科 护理教学 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]