土木工程专业实验教学改革研究  

Research on the application of project oriented and PBL model in the experimental teaching of Civil Engineering Specialty

作　　者：朱学兵[1] 

机构地区：[1]宁波工程学院,浙江宁波315016

出　　处：《湖南城市学院学报（自然科学版）》2016年第3期185-186,共2页Journal of Hunan City University:Natural Science

基　　金：浙江省教育技术研究规划课题(项目编号:JB057)

摘　　要：PBL教学法是一种问题式教学方法,将PBL理念在土木工程实验实践教学中进行推广应用,从而探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的土木工程类专业课程具有非常重要的理论和现实意义,本课题在PBL及项目化得融合教育应用方面做了研究,以项目化为载体的PBL模式在土木工程实验教学的应用,还需要转变教学手段,适当地调整教学大纲,建立开放实验室,培养一流的实验教学团队和社会服务人才。PBL teaching method is a kind of problem teaching method, the PBL concept in civil engineering practice teaching, PBL teaching method, the problem is set up, this paper is to project the PBL mode in civil engineering experiment teaching application, also need to change the teaching method, to cultivate the first-class experimental teaching team and social service personnel.

关 键 词：项目化教学 教学方法 教学观念 

分 类 号：C42[社会学]