朱学兵

作品数:8被引量:18H指数:3
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供职机构:宁波工程学院更多>>
发文主题:项目化教学实验教学混凝土教学观念教学方法更多>>
发文领域:交通运输工程文化科学建筑科学语言文字更多>>
发文期刊:《建筑技术》《公路交通科技(应用技术版)》《混凝土》《中国房地产业》更多>>
所获基金:浙江省教育科学规划课题更多>>
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项目化教学法在实验教学中的应用改究
《中国房地产业》2017年第7期32-32,34,共2页朱学兵 王海波 沈荣 王赛赛 楼康年 
浙江省教育技术研究规划课题(项目编号JB057)
项目教学法是一种有利于促进学生全面发展的教学方法,在土木工程类等应用型专业中具有很好的教学效果,对提高专业教学的质量和效益作用非常明显,改变了传统教学手段和教学理念,增强了学生的专业能力和创新精神,有效地引导学生所学...
关键词:项目教学 实验教学 教学改革 
土木工程专业实验教学改革研究
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016年第3期185-186,共2页朱学兵 
浙江省教育技术研究规划课题(项目编号:JB057)
PBL教学法是一种问题式教学方法,将PBL理念在土木工程实验实践教学中进行推广应用,从而探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的土木工程类专业课程具有非常重要的理论和现实意义,本课题在PBL及项目化得融合教育应用方面...
关键词:项目化教学 教学方法 教学观念 
土木工程专业实验教学改革研究被引量:2
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016年第1期259-260,共2页朱学兵 
PBL教学法是一种问题式教学方法,将PBL理念在土木工程实验实践教学中进行推广应用,从而探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的土木工程类专业课程具有非常重要的理论和现实意义,本课题在PBL及项目化得融合教育应用方面...
关键词:项目化教学 教学方法 教学观念 
案例教学法在《土木工程测量》实验教学中的应用研究被引量:7
《宁波工程学院学报》2014年第2期101-105,共5页朱学兵 
通过实验案例教学法在土木工程测量课程的教学方法尝试,探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的课程,由于其课程要求的特殊性,特别适合开展这种教学方法,实行案例教学法必须有做很多准备工作,包括转变教学手段,适当地调...
关键词:实验案例教学法 土木工程测量 提高应用能力 教学效果 
聚合物改性多孔混凝土试验研究被引量:4
《建筑技术》2013年第5期408-410,共3页朱学兵 程国强 管斌君 
为减少雨水丰富地区路面结构的水损坏和车辙病害,对刚性聚合纤维多孔混凝土的配合比设计、成型工艺、透水性、强度相关性能进行了研究,得出:刚性聚合纤维改善了混凝土的内部结构并且抑制了混凝土的干缩和开裂,增强了抗压强度,但随着掺...
关键词:聚合物 聚合物改性多孔水泥混凝土 路面 透水性 
基于水稳性分析的OGFC沥青混合料路用性能研究被引量:1
《公路交通科技(应用技术版)》2013年第4期123-125,共3页朱学兵 程国强 苏月燕 
本文介绍了排水型沥青混合料中的主要类型OGFC沥青混合料的水稳性问题,分析了OGFC沥青混合料水稳性的重要性,并在试验的基础上总结了沥青混合料水稳性分别受沥青本身质量尤其是动力粘度的影响非常大,60℃动力粘度越大水稳性也越好,粗细...
关键词:OGFC沥青混合料 水稳性 沥青 粗细集料 
贝克曼梁法测试水泥砼路面弯沉及路面持荷能力评价被引量:1
《城市建筑》2013年第10期290-291,共2页朱学兵 张文琰 楼康年 邵建芬 
贝克曼梁法检测水泥混凝土路面板底脱空是国内外广泛使用的方法,也是我国水泥混凝土路面路面强度调查的主要方法,水泥混凝土路面有很多接缝,在长期行车作用及雨水渗入作用下,很容易造成板底脱空。本文根据贝克曼梁法检测的弯沉数据,在...
关键词:水泥混凝土路面 弯沉 承载能力 传荷能力 板底脱空 
混凝土强度预测的两种非线性模型比较研究被引量:3
《混凝土》2011年第12期28-30,共3页朱学兵 
混凝土的强度的预测是一个复杂的问题,受多种因素的影响。采用两种先进的非线性算法支持向量机与小波支持向量机,建立了混凝土强度预测的两种非线性预测方法。研究结果表明:两种方法的预测结果与实测结果吻合较好,小波支持向量机的预测...
关键词:混凝土 非线性方法 强度预测 
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