评李莉博士学术专著《倾听拔节的声音》  

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作  者:马莹[1] 

机构地区:[1]咸阳师范学院教育科学学院,陕西咸阳712000

出  处:《新西部(中旬·理论)》2016年第5期138-138,132,共2页New Western

基  金:2014年度陕西省社科基金项目<职前教师专业精神培育现状及对策研究>(编号:2014M08);咸阳师范学院基础教育改革合作研究项目(编号:JC20090104)阶段性成果之一

摘  要:《倾听拔节的声音》是一部研究初任语文教师专业成长的学术专著。作者通过叙事研究揭示了教师专业成长的心路历程与影响因素,认为应倾听初入职者内心的声音,给予初任教师足够的关注与帮助;让理性规划为初任教师专业成长奠基;职前职后教育贯通,让初任教师在能力不断增长中获得职业幸福感。

关 键 词:《倾听拔节的声音》 初任教师 教师专业发展 教师教育 

分 类 号:G451.2[文化科学—教育学]

 

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