称赞  

出　　处：《小学生（多元智能大王）》2016年第6期40-41,共2页Little Learner Magazine

摘　　要：清晨，沿着这一条曲曲弯弯的小道，小刺猬去森林里采果子。他涉过了小溪，走过了草地，在小路的边上，他看见小獾在学做木匠。小獾笨拙地拉着锯子，刨着木板，做出了几个小板凳。小板凳做得很粗糙。但看得出，小獾做得很认真，而且一个比一个做得好。

关 键 词：《称赞》 中国 小学作文 阅读资料 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]