检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:汪少宇
机构地区:[1]贵州省织金县第二中学
出 处:《亚太教育》2016年第17期157-157,共1页Asia-Pacific Education
摘 要:随着教材的改革,在全日制高中所有教材中掀起了一层巨浪,物理也不例外。各个在第一线工作的物理教师,八仙过海,各显神通,不断地寻找好的教学方法和先进的教育手段,改善着传统模式下的物理教学。于是在高中物理教材每一节中都涌现出一篇篇优秀的教案,一个个精美的课件,从Powerpoint、Flash到Authorware.但是就是没有一篇关于高一物理《绪言》的议论。是它不重要吗?不可能,从老教材中全篇文字叙述到新教材精美的文字配上鲜艳的插图,无疑是一个有利的证据。本篇文章将从如何培养学生对物理学科的直接、间接兴趣和认识物理学的发展史方面讨论如何上好绪言部分。
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