图式理论与外语词汇教学  被引量:4

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作  者:董燕明[1] 

机构地区:[1]长江大学,湖北荆州434023

出  处:《江西电力职业技术学院学报》2016年第1期80-81,共2页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

摘  要:简要阐述了图式理论的发展及词汇教学的现状,探讨了图式理论对英语词汇教学的意义,列举了5种在英语词汇教学中融入图式理论的实用策略,以期对外语教师的词汇教学有所帮助。

关 键 词:图式理论 英语 词汇教学 策略 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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