地方高校生态学实验教学模式改革研究——以合肥师范学院为例  

作　　者：陈延松[1] 王占军[1] 沈章军[1] 

机构地区：[1]合肥师范学院生命科学学院,安徽合肥230601

出　　处：《合肥师范学院学报》2016年第3期93-95,共3页Journal of Hefei Normal University

基　　金：安徽高校省级优秀青年人才基金重点项目2013SQRL068ZD;合肥师范学院课程建设项目2013hxk15;合肥师范学院本科生优秀毕业论文(设计)培育项目2014lwpy05资助

摘　　要：为了提高地方高校对应用型人才培养的质量,深化地方高校实验教学改革至关重要。对于多数地方高校,生态学实验教学资源、课时有限,确立以生态学学科特点为基础,"本土化"为原则,"重质量、轻数量"为标准的创新型生态学实验教学模式对于培养学生的创新意识和综合能力具有重要意义。

关 键 词：生态学实验 地方高校 教学改革 教学模式 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]