基于新课程标准下健美操选项课教学目标的思考  

作　　者：安艳梅 

机构地区：[1]南京市第九中学

出　　处：《考试周刊》2016年第41期101-101,共1页

摘　　要：现行健美操选项教学目标可操作性不强,授课教师大多根据自己的喜好设计教学目标,没有形成一套可持续的突出健美操本质的教学目标体系,高中生分班后,会造成学习技能的简单重复,不利于教师落实教学目标。因此,本文将从系统的角度提出制定一套适合学生实际、可持续开展的健美操教学目标,以保证健美操选项课的质量。

关 键 词：新课程标准 健美操选项课 教学目标 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]