中高职教育课程衔接问题与对策研究  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:孟霁雨[1] 

机构地区:[1]黑龙江省政法管理干部学院,哈尔滨150080

出  处:《黑龙江省政法管理干部学院学报》2016年第2期147-149,共3页Journal of Heilongjiang Administrative Cadre College of Politics and Law

基  金:黑龙江省职业教育学会"十二五"规划课题"中高职院校法律事务专业与课程对接问题的研究"阶段性成果(GG0069)

摘  要:课程衔接是中高职衔接的核心内容,也是中高职教育能否健康发展的关键环节。当前,我国大多数的中、高职课程衔接并没有实现真正意义上的衔接,中高职学校对课程重视不够、专业课内容重复、文化基础课脱节等问题较为突出。西方发达国家中、高等职业教育课程衔接的成熟做法,为我国提供了可借鉴的经验与启示。

关 键 词:中高等职业教育 课程衔接 课程设置 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象