中央民族大学理学院数学教育研究团队成功开展“甘肃、新疆义务教育理科课程调研”活动  

出　　处：《中央民族大学学报（自然科学版）》2016年第2期76-76,共1页Journal of Minzu University of China(Natural Sciences Edition)

摘　　要：2015年11月29日,在教育部民族教育发展中心的支持下,中央民族大学理学院数学教育研究团队开展了为期一周的＂甘肃、新疆义务教育阶段理科课程调研＂活动.调研地点为甘肃的甘南藏族自治州、新疆的巴州地区.2011年,数学教育团队已经对两地进行过实地调研,本次调研以民族地区理科教学质量为主题进行追踪调查,旨在了解民族地区理科教学、教材、课程设置、教师队伍、教师培训等问题,

关 键 词：数学教育研究 理科课程 民族教育发展 追踪调查 课程设置 巴州地区 民族地区 汉语水平 电子白板 物理测试 

分 类 号：O1-4[理学—数学]