论大学英语教学思辨能力培养模式构建  

作　　者：陶超[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院外国语学院

出　　处：《大东方》2016年第1期39-39,共1页Cookie World

摘　　要：我国现在正在走向国际化，英语作为世界普遍通用的语言，是在大学英语教学中至关重要的一门学科。随着我国教育制度的改革，大学英语教学模式我在随之而变化，虽然现在大学生学习英语的渠道有很多，但是思辨能力的提高，才能使英语学习更加有效。本文阐述了思辨能力的概念以及在大学英语教学中存在的问题，就大学英语教学思辨能力培养模式构建进行了分析。

关 键 词：大学英语教学 思辨能力 培养模式构建 

分 类 号：N45[自然科学总论]