PBL结构化智能电子病案在医学教育中的探索与初步实践  

作　　者：王莉英[1] 高虹[2] 阴忆青[2] 钱睿哲[1] 赖雁妮[3] 

机构地区：[1]复旦大学基础医学院 [2]复旦大学附属中山医院 [3]复旦大学上海医学院,上海200032

出　　处：《中国高等医学教育》2016年第5期92-93,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：PBL病案的优劣直接影响了PBL小组讨论的进展顺利与否以及讨论的效率高低。本研究针对PBL教学病案的设计、撰写过程进行探索,对医疗信息进行整合,用结构化的电子软件系统设计病案,探索PBL病案智能化的撰写流程和质量监督方法,逐步实现从PBL个案到系统的PBL案例以至于形成PBL教材,为医学教学服务。

关 键 词：PBL 电子病案 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]