西华大学环艺专业“工学结合”工作室制教学模式改革初探  

作　　者：曾筱[1] 

机构地区：[1]西华大学艺术学院

出　　处：《职教论坛》2016年第11期60-63,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：教育部--欧特克公司专业综合改革项目(编号:05020652);主持人:周红明

摘　　要：文章针对目前现有内地高校环艺教育中普遍存在的弊端和问题,提出通过建立"工学结合"工作室制的教学模式,为西华大学教师和学生提供一个开放与发展的教育教学环境。当前社会快速发展和激烈竞争的环境下,旨在通过这种教学模式培养出具有适应社会能力的设计型人才,使之在进入工作中能快速进入角色,成为实干型设计人才。

关 键 词：西华大学 工学结合工作室 教学模式 社会适应 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]