浅谈如何培养小学生美术创造能力  

作　　者：王小燕 

机构地区：[1]福建省长泰县第二实验小学

出　　处：《作文成功之路》2016年第5期81-81,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：目前,我们的美术教育工作者都已经意识到美术教育中创造力培养的重要性,不过,这种创造能力的培养只是浮于表面。在今天小学教学中,不少美术老师认为：＂美术课上只要让学生依葫芦画瓢,画出几张画,课堂不出问题就行了。＂其实,并非这样简单,培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。在美术教学中教师必须以平等态度,以朋友的身份同孩子们相处,一起畅游美术知识的海洋,一起学习美术专业知识,

关 键 词：美术基础 美术课程 美术老师 创造能力 小学教学 依葫芦画瓢 美术知识 专业知识 教育工作者 创造性思维 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]