关于提高学生写作能力的几点思考  

作　　者：李娟[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市实验小学

出　　处：《语文天地（小教版）》2016年第5期56-56,共1页

摘　　要：在平时的作文教学中,如何让学生既有话说,又创造性地表达,写出语言通顺、内容精彩、有真情实感的文章呢？从作文教学实践中我感觉到：功夫在平时。一、开展活动促读书要想写好作文必须具有一定量的信息储备,读是获取信息的主要手段。因此,我们要开放语文教学空间,创造条件让学生多读书、读好书。

关 键 词：学生写作能力 教学空间 知识竞赛 读书氛围 写作方法 献书 阅读教学 小学作文教学 图书角 观察生活 

分 类 号：TU244[建筑科学—建筑设计及理论]