对初中数学教学中德育渗透的分析思考  

作　　者：汪国银[1] 

机构地区：[1]江苏省宝应县实验初级中学

出　　处：《理科考试研究（初中版）》2016年第6期16-16,共1页

摘　　要：德育是五育之首,是素质教育的灵魂.《义务教育数学课程标准》明确规定：＂结合教学内容对学生进行思想品德教育,这是数学教学的一项重要任务.＂数学是中小学的重要科目,学习数学的目的就是让学生掌握理想的分析方法,培养学生用辩证唯物主义看问题的良好习惯,通过合作学习和认真解题逐步实现培养学生良好的心理素质以及善于合作的团队精神,

关 键 词：初中数学教学 思想品德教育 五育 学习过程 团队精神 心理素质 课堂教学 教学内容 数学奥林匹克 数学史 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]