现代化史观在高中历史教学中的运用——以人民版高中历史选修Ⅰ“明治维新”为例  

作　　者：李南宴 

机构地区：[1]四川师范大学历史文化与旅游学院

出　　处：《考试周刊》2016年第45期121-121,共1页

摘　　要：随着时代的变化,传统史观的局限性日益显著,新一轮基础教育课程改革要求史学观念的更新。《普通高中历史课程标准（实验）》的课程基本理念就提到要多视角、多层次、多类型、多形式地为学生学习历史提供更多的选择空间。这里的＂多视角＂其实就是主张我们从不同的史学范式解读历史。新的史观,如全球史观、现代化史观、文明史观等应运而生。

关 键 词：高中历史 课程基本理念 全球史观 文明史观 史学观念 新史 学范 明治政府 文化现代化 课程改革要求 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]