构建跨学科双导师制提升中医内科学硕士研究生科研创新能力的探讨  被引量:6

Investigation on Interdisciplinary Dual Tutorial System Construction in Improving Scientific Research Innovation Ability of Master Degree Candidate Majoring in Internal Medicine of TCM

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作  者:冯晓桃[1] 赵伟[2] 刘春红[2] 李双蕾[2] 

机构地区:[1]广西中医药大学,广西南宁530001 [2]广西中医药大学第一附属医院

出  处:《西部中医药》2016年第5期60-63,共4页Western Journal of Traditional Chinese Medicine

基  金:广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目(编号2013D48;2013016)

摘  要:通过分析当前中医内科学硕士研究生培养存在的问题,并基于转化医学理念构建跨学科双导师制模式培养中医内科学硕士研究生,旨在提升学生的科研创新能力,同时提出评价体系;Interdisciplinary dual tutorial system is constructed to cultivate master degree candidate majoring in internal medicine of TCM by analyzing the problems existed in the current cultivation based on the concept of translational medicine, in order to raise the student's scientific research innovation ability, simultaneously, the assess- ment system is raised; the cultivation model could improve the students' ability of scientific research innovation and comprehensive quality after the corrective measures are raised on the foundation of the practice.

关 键 词:研究生培养机制 中医内科学 转化医学 科研创新 双导师制 

分 类 号:R25[医药卫生—中医内科学]

 

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