从EGP到ESP过渡期词法教学策略探究  

作　　者：齐昂昆[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学外国语学院,南昌330063

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2016年第5期81-83,共3页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：江西省教育规划"十二五"规划课题研究成果;课题编号:12YB085

摘　　要：随着人才市场的国际化,软件工程专业的大学英语教学应完成EGP向ESP的过渡。词汇教学作为最基础的环节,应该要体现EGP+ESP的衔接性功能,本文总结了五种相关词汇教学策略:普通词汇专业用语化、词缀构词法、多用复合词、创造新词、广用缩略词。

关 键 词：EGP ESP 软件专业英语 词汇教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]